Природы жалобная книга план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме
Оформление зала: на центральной стене изображение раскрытой «Красной книги» (на предварительном занятии воспитатель рассказывает детям о «Красной книге», для чего она нужна и т. д.). На ее страницах рисунки бабочек, насекомых. Декорации воспроизводят лесную поляну. На одном из деревьев укреплено гнездо, рядом с деревом — муравейник. На поляне — имитация костра, поленья, бумага.
Реквизит: плоскостное изображение машины, игрушечные ежик (Ежинка) и птенчик, корзинка, «Красная книга», зеленые пилотки и повязки на рукава экологическому патрулю, узелки с вещами для муравьев.
Дети входят в зал с Ведущей под «Звуки общения птиц. Останавливаются врассыпную.
Ведущая Знают все взрослые, знают все дети, Что вместе с нами живут на планете.
1-й ребенок Лев и журавль, попугай и лисица.
2-й ребенок Волк и медведь, стрекоза и куница.
3-й ребенок Белые рощи, лесные дубравы, Реки, речушки, деревья и травы!
4-й ребенок Синее море, лесной ручеек, Все доверяют тебе, человек!
5-й ребенок Ты — самый умный, а значит, в ответе
За все живое, что есть на планете!
В зал входит дедушка Еж, поет свою груст ную песенку. Песенка дедушки Ежа (см. в конц< сценария). Дети тем временем садятся на места. I записи звучит милицейская сирена. В зал «въез жает» (держа в руках плоскостное изображенш машины) экологический патруль — Мальчик i Девочка.
Мальчик Спешим на помощь мы природе, Кто оказался вдруг в беде, Не огорчайся, милый Ежик, Сейчас поможем мы тебе! Девочка Лисица, ежик, муравей, Спешите все сюда скорей! Если вас обидели, трудно вам живется, Хоть одно, но доброе сердце отзовется! Ведущая Милый Ежик, вижу, что-то Хочешь ты еще сказать, Крепко в лапках книгу держишь, Видно, хочешь показать?
Дедушка Еж Звери к вам меня послали Да свои наказы дали! (Отдает Ведущей книгу.) Это жалобы зверей На таких, как ваш Андрей. Кто природу обижает, Лес совсем не уважает.
Ведущая Давай сюда все жалобы, Попробуем помочь. Пойдем спасать Ежинку, Не то уж скоро ночь!
Под «звуки общения птиц» дети идут по залу, приходят на лужайку, где сидит Андрей, рядом корзинка с Ежинкой (игрушкой). Андрей хочет разжечь костер, берет поленья, бумагу. Мальчик его останавливает.
Мальчик Ты что, совсем не знаешь правил? Тебя мы штраф платить заставим!
Андрей Что за дела, какой-то штраф? Я не пойму тебя никак!
Девочка Да, видно, плохо ты воспитан? Таких простых вещей не знал! Тебе поможет поучиться «Экологический устав». Пожар в лесу ведь мог случиться, Вот что в уставе говорится! 1-й ребенок Огонь — враг леса, он хитер! Не разводи в лесу костер!
2-й ребенок Не обижай в лесу зверей, Ежинку отпусти скорей!
3-й ребенок Вести себя достойно просим, В лесу, запомни, мы лишь гости!
Андрей Ну вот еще, как бы не так, Учить меня тут будет всяк!
В записи звучит взволнованный голос Ежинки.
Е ж и н к а Ау! Спасите, помогите,
В зеленый лес меня верните! Не хочу сидеть в корзине, Пить парного молока, Мне в неволе на чужбине, Жизнь покажется горька! Дедушка Еж