Сетевой проект: Песнь о вещем Олеге
А.С.Пушкин - поэт, всей душой любящий Россию. Он интересовался историей своего народа, изучал летописи, исторические труды своего времени. Из этой любви и интереса Пушкина к истории родились многие произведения, в том числе «Песнь о вещем Олеге» . В 2017 году балладе исполняется 195 лет. Мы приглашаем принять участие в сетевом проекте, посвящённом этой дате.
Уважаемые участники, вам предстоит в рамках проекта «Песнь о вещем Олеге» показать свои знания, интеллект, эрудицию в области литературы, истории, географии.
Организаторы сетевого проекта: центр дистанционного обучения МБОУ Якшур-Бодьинская гимназия
Авторы и координаторы:
- Широбокова Светлана Петровна, учитель русского языка и литературы
- Стерхова Юлия Валентиновна, учитель русского языка и литературы
- Русских Ирина Петровна, учитель географии
Цель проекта: углубление знаний по творчеству А.С.Пушкина посредством изучения современных образовательных сервисов.
- Создать сетевое сообщество с целью привития интереса к чтению русской классики;
- Развивать навыки проектной деятельности;
- Формировать умение пользоваться Интернет-ресурсами;
- Формировать УУД за счёт интеграции в сетевом проекте нескольких предметных областей: литературы, русского языка, истории и географии.
Участники: В сетевом проекте принимают участие команды школьников 6-7 классов в составе от 3 до 5 человек.
Сроки проведения: с 18 января по 18 февраля 2017 г.
По вопросам пишите: proektliter@gmail.com
Этапы сетевого проекта:
Регистрация команд: до 18 января 2017 года Подготовительный: 18 января – 20 января 2017 года 1 этап: «По следам Южной ссылки А.С. Пушкина» 21 января – 26 января 2017 года 2 этап: «Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой» 27 января – 2 февраля 2017 года 3 этап: «Портрет князя Олега» 3 февраля – 9 февраля 2017 года 4 этап: «Географические объекты в балладе» - 10 февраля – 15 февраля 2017 года Рефлексия 16-17 февраля 2017 года Подведение итогов – 18 февраля 2017 года
Содержание
Подготовительный этап: "Будем знакомы" (18-20 января 2017 года)
Приветствуем всех любителей русской литературы! Чтобы начать работу в нашем сетевом проекте "Песнь о вещем Олеге", вам нужно выполнить несколько действий:
Шаг 1: Наберите команду из 3-5 человек, распределите роли. Шаг 2: Придумайте название команды. Шаг 3: Внесите необходимую информацию в Таблицу продвижения: [1]
1 этап: «По следам Южной ссылки А.С. Пушкина» (21 января – 26 января 2017 года)
В мае 1820 года Александр I подписал распоряжение о "переводе" А.С. Пушкина на новое место службы, на Юг. Фактически же он был отправлен в ссылку за вольнолюбивые стихи. Из любимца публики молодой человек превратился в поэта-изгнанника, опального дворянина. Расставаться с привычным обществом было тяжело, однако нужно отметить, что наказание первоначально не сильно тяготило Александра Сергеевича. Несколько месяцев 1820 года он провел с семьей генерала Раевского. Они много путешествовали по Кавказу и Крыму.
На первом этапе нашего проекта мы предлагаем вам изучить маршрут этого путешествия.
Задание 1: Ознакомьтесь с событиями жизни А.С. Пушкина, относящимися к Южной ссылке . Обратите внимание на города, в которых он побывал во время путешествия в 1820 году.
Задание 2: Пройдите по ссылке Путешествие А.С. Пушкина. Восстановите соответствие между старинными фотографиями и названиями городов, учитывая хронологию путешествия поэта. Учтите, что на последней фотографии изображён город, где была написала баллада «Песнь о вещем Олеге» .
Задание 3: Сделайте скриншот завершённого задания и отправьте на электронную почту: julia9990@yandex.ru.
Критерии оценивания: за безошибочное выполнение задания команда получает 7 баллов (по одному баллу за каждый правильно указанный город)
ВНИМАНИЕ Не забудьте в письме указать название команды, выполнявшей задание.
Желаем успеха!
2 этап: «Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой» (27 января – 2 февраля 2017 года)
Пушкина всегда интересовала история. Он много времени уделял изучению летописей, исторических документов и книг. Анализируя исторические события, исследуя действия, характеры исторических лиц, поэт сопоставлял их со своим временем, своей эпохой, философски осмыслял прошлое и во многом предсказывал дальнейшую историю страны. Находясь в Южной ссылке, он познакомился с Львовской летописью, из которой узнал легенду о смерти князя Олега. В чём отличия баллады и первоисточника? Мы предлагаем вам провести сравнительный анализ двух произведений.
Задание 1: Прочитайте фрагмент древнерусского текста. Переведите его на русский язык максимально близко к оригиналу. по ссылке:
Задание 2 : Сравните переведённый отрывок из летописи и балладу "Песнь о вещем Олеге". Постарайтесь найти максимальное количество отличий. Выполните задание, для этого пройдите по ссылке: .
Критерии оценивания: За каждое верно определённое отличие в форме развёрнутого, обоснованного ответа даётся 1 балл.
Успехов вам!
Уважаемые участники проекта! Приносим извинения за неточно сформулированные критерии оценивания за 2 этап. Максимальное количество баллов - 10!
3 этап: «Портрет князя Олега» (3 февраля – 9 февраля 2017 года)
О Вещем Олеге, древнерусском князе, жившем в IХ-Х веках, сообщают древние летописи, его имя упоминается в исторических документах, но большинство сведений о его жизни и деятельности дошли до нас в виде народных сказаний, в которых реальные события тесно переплелись с легендарными.
Во многом легендарный характер имеет и рассказ о Вещем Олеге в летописном своде Нестора "Повесть временных лет". Нестор называет Олега родичем новгородского князя Рюрика. Но из других источников известно, что Олег не имел родственных связей с князем, а был его воеводой и достиг высокого положения лишь благодаря своим личным достоинствам. Он обладал выдающимся талантом полководца, а его мудрость и предусмотрительность были столь велики, что казались сверхъестественными, поэтому современники прозвали Олега Вещим.
Если о жизни князя Олега есть сведения, то его внешность остаётся загадкой. Давайте попробуем воссоздать портрет древнерусского князя .
Задание 1: Среди данных названий выберите предметы одежды, которые мог бы носить князь Олег. КОРЗНО, ПОРТЫ, КОЖУХ, МЯТЛЬ, РЕМЕНЬ, ВОТОЛА, КАФТАН, САПОГИ, ШАПКА, ЖУПАН
Задание 2: Из выбранных предметов одежды создайте облако слов. Ссылку на ваше облако или скриншот облака отправьте на почту bodos501@mail.ru
ВНИМАНИЕ Не забудьте в письме указать название команды, выполнявшей задание.
Сервис для создания "облака" слов:
Критерии оценивания: за каждое правильно угаданное слово + 1 балл, неверно угаданное слово - 1 балл
Удачи!
Уважаемые участники проекта! Наш проект «Песнь о вещем Олеге» выходит на финишную прямую. Молодцы те, кто успевает завершить проект в установленные сроки. Кто немного задержался, догоняйте!
4 этап: «Географические объекты в балладе» (10 февраля – 15 февраля 2017 года)
«В 879 году скончался Рюрик. Умирая, он завещал княжение Олегу и оставил на его попечение своего малолетнего сына Игоря. Три года правил Олег в Новгороде, а затем, собрав сильную дружину и взяв с собой Игоря, отправился покорять новые земли». Читая летописные сведения о князе Олеге, мы часто сталкиваемся с названиями городов, и рек.А названия каких реальных географических объектов есть в «Песне о вещем Олеге» ?
Задание 1: Перечислите названия географических объектов , которые упоминаются в балладе А.С.Пушкина и разместите их вместе с визиткой (задание 2)
Задание 2: Создайте визитку города, который менял свои «имена» .
Сервисы для создания визитки:
2. PLAYCAST Cервиc 16+, поэтому желательно работа с аккаунта учителя.
ВНИМАНИЕ Ссылку на продукт разместите в Таблицу продвижения: [2]
Дорогие участники! Для того, чтобы ссылка стала короче, можно воспользоваться сервисом сервисом
Критерии оценивания: 1. За каждое правильно угаданное географическое название + 1 балл, неверно угаданное - 1 балл.
2. Содержательность плейкаста (визитки) (максимум 2 балла)
3. Эстетическое оформление (максимум 2 балла)
4. Творческий подход к выполнению, общее впечатление от продукта - 1 балл
Желаем успеха!
Рефлексия 16-17 февраля 2017 года
Уважаемые участники проекта!
Благодарим вас за проделанную работу. Предлагаем вам высказать своё отношение к предложенному проекту в форме СОВМЕСТНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ.
Продублируйте слайд, который соответствует вашему настроению после участия в проекте “Песнь о вещем Олеге”
Не забудьте подписать название команды.
Уважаемые руководители!
Хотелось бы узнать ваше мнение о проекте. Пожалуйста, заполните АНКЕТУ.