1) Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической и социальной. Социальная составляющая включает

1 1) Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической и социальной. Социальная составляющая включает 1) половые и возрастные особенности 2) наследственные признаки 3) волю и характер 4) моральные принципы 2) Какой термин используется для того, чтобы обозначить неповторимое своеобразие, специфические черты, присущие конкретному человеку? 1) индивид 2) деятель 3) творец 4) индивидуальность 3) Как деятельность человека, так и поведение животного характеризуются 1) выдвижением целей 2) удовлетворением потребностей 3) осознанным выбором средств 4) механизмами самоконтроля 4) Верны ли следующие суждения о свободе человека? А. Свобода человека в обществе это возможность поступать в соответствии со своими желаниями и стремлениями. Б. Свобода человека в обществе ограничена интересами других людей, общества в целом. 2) верно только Б 5) Верны ли следующие суждения об отличиях человека от животного? А. Человек отличается от животного способностью преобразовывать своим трудом

2 окружающую среду. Б. Человек отличается от животного способностью мыслить. 2) верно только Б 6) Ученые-вулканологи, обследовав склон вулкана, предупредили местных жителей об опасности извержения. Какая функция науки проиллюстрирована этим примером? 1) познавательно-объяснительная 2) культурная 3) социальная 4) мировоззренческая 7) Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Характеристика общества как (1) предусматривает изучение его внутренней структуры. Ее основными элементами являются (2) общественной жизни и социальные институты. Выделяют экономическую, социальную, политическую и духовную сферы. Все они находятся в тесной взаимосвязи, так как поддерживают необходимую (3) общества. (4) в каждой из сфер решают важные социальные задачи. Они обеспечивают производство и распределение различных видов (5), а также управление совместной (6) людей». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. А) целостность Б) система В) общество Г) социальные блага Д) сфера Е) производство Ж) культура З) социальные институты

3 И) деятельность 8) Ниже приведены названия потребностей. Все из них, за исключением одной, являются названиями, под которыми в различных классификациях представлены естественные потребности человека. Найдите и укажите название потребностей другого вида, «выпадающее» из их ряда. Первичные, биологические, социальные, органические, природные. 9) Обобщение свойств вещей в понятиях характерно для деятельности 1) материально-производственной 2) социально-преобразовательной 3) духовно-практической 4) духовно-теоретической 10) Определение возможных последствий реформы льготных выплат (монетизации льгот) представляет собой деятельность 1) практическую 2) ценностно-ориентировочную 3) познавательную 4) прогностическую 11) Земледелец обрабатывает землю с помощью специальной техники. Субъектом этой деятельности выступает 1) земля 2) техника 3) выращиваемая культура 4) земледелец 12) Запишите слово, пропущенное в схеме.

4 13) Внутренняя (психическая) и внешняя (физическая) активность человека, регулируемая сознанием, называется 1) действием 2) потребностью 3) деятельностью 4) поступком 14) Постройка гнезд птицами, в отличие от строительства, которое ведет человек, определяется 1) навыком 2) интересом 3) инстинктом 4) привычкой 15) Идеальный образ результата деятельности это 1) цель 2) мотив 3) объект 4) потребность 16) Найдите в приведенном ниже списке биологические (природные) качества человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) способность к продолжению рода 2) умение защищаться от врагов 3) умение находить пропитание и обустраивать жилье 4) способность преобразовывать природную среду 5) забота о потомстве 6) способность создавать новые предметы, не имеющие природных аналогов 17) Верны ли следующие суждения о свободе человека? А. Свобода человека проявляется в осознанном выборе при принятии решений. Б. Единственным ограничением свободы человека являются его моральные принципы.

5 2) верно только Б 18) Утверждение, что человек является продуктом и субъектом общественно-исторической деятельности, является характеристикой его 1) социальной сущности 2) биологической природы 3) физических свойств 4) психических свойств 19) Что свойственно и человеку, и животному? 1) преобразование мира 2) самопознание 3) необходимость отдыха 4) свобода выбора цели 20) И человек, и животное характеризуются 1) свободой выбора цели 2) индивидуальными интересами 3) самосознанием 4) зависимостью от природных условий

10 класс Зачет по обществознанию 1 по теме «Человек. Деятельность человека.» Выполните предложенные задания, выбрав из 4-х предложенных вариантов ответов один верный (в заданиях 1 18). 1. Деятельность

Человек Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции 1. Человек от животного отличается тем, что он 1) имеет природные инстинкты 2) обладает наиболее совершенным слухом 3) не зависит

1) Найдите в приведенном ниже списке характеристики чувственного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) отображение целостного образа непосредственно воздействующего предмета 2) отражение

Тест по обществознанию 1 вариант Часть А A1. Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека? 1) общение 2) речь 3) стремление к самоутверждению 4) способность к прямохождению А2. На

1) Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) Добро; 2) долг; 3) мораль; 4) совесть; 5) честь. 2) Верны

Итоговая контрольная работа по обществознанию 10 класс (профильный уровень) Демонстрационный вариант Часть 1 А1. Общество, в отличие от природы 1) развивается закономерно 3) творит культуру 2) подвержено

Демонстрационная версия для подготовки к промежуточной аттестации по углубленным и профильным предметам на 2018-2019 учебный год 10 а, в класс «Обществознание» Учитель: Колташкова О.О. Часть 1 1. Вставьте

1) Верны ли следующие суждения о массовой культуре? А.Для явлений массовой культуры типичен развлекательный характер. Б. Для явлений массовой культуры характерна ориентация на запросы массового потребителя.

1) Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. (А) Такие показатели, как пульс, дыхание, измеряют с помощью датчиков, присоединяемых к телу. (Б) Учёные

1 Выбор по зи ций из списка Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Выберите

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 10 класс Вариант 1, Май 2011 ВАРИАНТ 1 А1. Человек существо общественное, это означает, что: 1) речь и мышление формируется в обществе 2) у человека не существует инстинктов 3) дети, выросшие

ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: "ЧЕЛОВЕК" 1. Запишите слово, пропущенное в таблице. Структура деятельности Компонент структуры Характеристика Осознанный образ результата деятельности Средства Приемы, способы действий,

Обществознание Каждая из серий для 8-9 и 10-11 классов включает пять тематических работ и представлена в формате 45- и 90-минутных работ. Работа 1. Работа 2. Работа 3. Работа 4. Работа 5. Человек и общество,

Промежуточная аттестация (итоговый контроль) по обществознанию 1 вариант Часть 1 1. Какой термин используют для обозначения внутреннего строения права, включающего взаимосвязанные между собой части (элементы)?

Инструкция по выполнению работы. Часть 1 включает 12 заданий с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Каждое задание оценивается в 1 балл. Часть

Тесты 10 класс по обществознанию Тема «Общество» 1 Общество это: 1) материальный мир в целом; 2)Часть материального мира, обособившего от природы, но тесно связанная с ним: 3) часть природы: 4) часть материального

Административная работа за курс «Обществознание» в 10 классе Демонстрационный вариант. Профильный уровень. На выполнение работы отводится 90 минут. Работа включает в себя 19 заданий. К каждому заданию

Итоговая контрольная работа по обществознанию 6 класс. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования по обществознанию 6 класс. Раздел «Общество»:

Тест по обществознанию 7 класс Муниципальное образование Населенный пункт Образовательная организация Класс Профиль Фамилия, имя (полностью) Дата 2014 г. Инструкция к тесту На выполнение контрольной работы

ПСИХОЛОГИЯ Лекция (тезисы) ТЕМА: ЛИЧНОСТЬ. НАПРАВЛЕННОСТЬ. СПОСОБНОСТИ Цели: - сформировать представление о структуре личности; о направленности и способностях; - способствовать пониманию основных характеристик

Рассмотрено на заседании ШМО учителей общественно-научных предметов Протокол от 21.02.2019 3 Согласовано на научнометодическом совете Протокол от 06.03.2019 4 Утверждено приказом МКОУ ШР «СОШ 5» от 11.03.2019

1) Верны ли следующие суждения об образовании? А. В процессе образования человек приобщается к культурному опыту. Б. Социально-гуманитарное образование по своему характеру интернационально и не зависит

Тренировочные задания по обществознанию для подготовки к ЕГЭ для обучающихся 10-11 классов Познание окружающего мира А1 «На судьбу человека влияет то, под каким зодиакальным созвездием он родился». Данное

Итоговая проверочная работа по обществознанию (углубленное изучение) за 10 класс Вариант I 1. Назовите одного из представителей французского утопического социализма XVIII в. А) Р. Оуэн; Б) Вольтер; В)

11 класс Зачет 2 по обществознанию по теме «Проблемы социально-политической и духовной жизни». Часть 1 (1 24) Выполните предложенные задания. В заданиях 1-8, 10, 14-20,22, 24 выберите верный ответ из числа

Проверочная работа по обществознанию за курс среднего общего образования Часть А Инструкция по выполнению заданий части А. В бланке ответов под номером выполняемого задания поставьте знак «Х» в клеточку,

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 10 КЛАСС 1.Структура контрольной работы Контрольная работа состоит из трех частей, которые различаются по содержанию

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Технологический институт-филиал НИЯУ МИФИ

Лекция 10. Психология личности 10.1 Понятие о личности в психологии В психологической науке существует несколько понятий для обозначения человека: субъект, индивид, личность, индивидуальность. Исследуя

Входная контрольная работа по обществознанию 6 класс 1. На чем основаны действия животных? 1) на сознании 2) на мышлении Вариант 1 3) на инстинкте 4) на разуме 2. Понимание человеком того, что он делает,

ИТОГИ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ПРОВЕДЁННОГО В ДЕКАБРЕ 2014 ГОДА В ОО ВАХИТОВСКОГО И ПРИВОЛЖСКОГО РАЙОНОВ МЕТОДИСТ УМС ИМО ПАВЛОВА В.С РУКОВОДИТЕЛЬ РМО АРИНИНА Е.В. % % Номер задания

Промежуточная аттестация по обществознанию в 10 классе Часть1 1. Какой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу? 1) экстенсивный характер земледелия, 2) углубление русла реки, 3) формирование

СОЗНАНИЕ - свойство человеческого мозга воспринимать, осмысливать и активно преобразовывать окружающую действительность. САМОСОЗНАНИЕ - осознание человеком своего тела, своих мыслей и чувств, своего положения

Контрольно-измерительные материалы по обществознанию 7 класс Ученик должен уметь: распознавать на основе приведенных данных основные типы обществ; характеризовать направленность развития общества, его

Промежуточная аттестация по учебному предмету Обществознание. 10 класс. Итоговый тест. Демонстрационная версия Итоговый тест состоит из 31 задания. Ответом к заданиям 1-24 является единственно правильный.

Годовая промежуточная аттестация по обществознанию для учащихся 10 класса Вариант 1 Часть 1 А1. В наиболее общем смысле понятие «общество» означает 1) все, что окружает человека 2) группу людей с общими

Лекция 5. Сознание как высший уровень развития психики. Сознание и бессознательное 5.2 Сознание, его сущность и структура Психика как отражение действительности в мозгу человека характеризуется разными

Спецификация контрольных измерительных материалов по учебному предмету ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (6 класс) 1. Назначение работы: оценить уровень общеобразовательной подготовки по обществознанию обучающихся 6 класса,

Банк заданий по Обществознанию 10 класс (профильный уровень) 1 Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как индивида индивидуальность

Лекция 3. Психика и организм 3.1 Сущность, структура и функции психики Психика это субъективный образ объективного мира, который возникает в процессе взаимодействия человека с окружающей средой и другими

Раздел 1 Человек и общество Тема 1.1. Природа человека, врожденные и приобретенные качества. Лекция 1.1.9. Свобода как условие самореализации личности План 1. Проблема свободы 2. Выбор. 3. Свобода и ответственность.

Спецификация итоговой диагностической работы в рамках внутреннего мониторинга качества образования учащихся по обществознанию 6 класс Назначение работы: оценить уровень общеобразовательной подготовки по

Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена в соответствии с нормативными требованиями на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;

Заполнять ЗАГЛАВНЫМИ ПЕЧАТНЫМИ БУКВАМИ Регион 08 Название ОО Код ОО Класс 10 Предмет ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Дата Фамилия Имя Отчество Инструкция по выполнению работы Работа по обществознанию состоит из 2-х частей

Итоговая диагностическая работа по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 10 класс Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по обществознанию отводится 45 минут. Работа включает в себя 28 заданий. Контрольная работа

Промежуточная аттестация по учебному предмету Обществознание. 6 класс. Итоговый тест. Демонстрационная версия Итоговый тест состоит из 19 заданий. Ответом к заданиям 1-15 и 17-18 является единственно правильный.

Природа психического. Психические особенности человека. Беркун Екатерина СО1-1 Кляус Вероника СО1-1 План. 1) Соотношение физиологических и психических процессов и явлений. 2) Появление и развитие форм

Обществознание Каждая из серий для 8-9 и 10-11 классов включает пять тематических работ и представлена в формате 45- и 90-минутных работ. Работа 1. Работа 2. Работа 3. Работа 4. Работа 5. Человек и общество,

Обществознание. 11 класс. Демонстрационный вариант 3 (45 минут) 1 Обществознание. 11 класс. Демонстрационный вариант 3 (45 минут) 2 Диагностическая тематическая работа 3 по подготовке к ЕГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

1) Установите соответствие между примерами и типами санкциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) присвоение почетного звания Б)

Человек в социальном измерении МАТЕРИАЛЫ для сайта по обществознанию - 6 класс. Учитель: Морарь Н.П. ТЕМА Знать Уметь Знать: человек рождается как биологическое существо, а развивается как социальное:

1 2 1 Часть 1 К заданиям 1 10 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номера выбранных ответов обведите кружком. Что из перечисленного ниже относится к факторам экстенсивного экономического

Итоговая контрольная работа по обществознанию10 класс Часть А 1. Человек в отличие от животных 1) заботится о потомстве 2) подвержен смене настроения 3) планирует свою деятельность 4) нуждается в защите

Вариант 2 Часть 1 (А) 1. Какой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу? а) замедленные темпы развития реликтовых племён Центральной Африки; б) строительство Цимлянского водохранилища; в) формирование

Демонстрационный вариант. Обществознание 10 класс. Промежуточная аттестация Часть 1 1. Запишите слово, пропущенное в таблице. Фундаментальные потребности общества Потребности в воспроизводстве рода Потребности

Обществознание. 11 класс. Демонстрационный вариант 1 (45 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ЕГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ по теме «Человек и общество. Познание. Духовная культура» Инструкция

Обществознание. 11 класс. Демонстрационный вариант 4 (45 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 4 по подготовке к ЕГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ по теме «Политика» Инструкция по выполнению работы На выполнение

275 Сивак А. Н., Зюкин И.Н. ОБОСНОВАНИЕ МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ У ОФИЦЕРОВ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ Санкт-Петербургский военный институт внутренних

Обществознание 6 класс. Человек в социальном измерении. Человек среди людей. Нравственные основы жизни. 1. Совокупность качеств человека, которые он приобретает в процессе жизни в обществе, в деятельности

1) Что из приведённого ниже относится к сфере потребления? 1) оказание страховых услуг 2) производство мебели на заказ 3) использование в быту отопления 4) сбор налогов 2) Понятие «факторы производства»

ДЕМОВЕРСИЯ муниципальной контрольной работы по обществознанию «Человек и общество» 8 класс 2016 год Вариант 1 Время выполнения работы - 90 минут Часть 1. При выполнении заданий 1-10 запишите в «Бланк ответов»

Преподаватель: Бутов Николай Петрович 1.Понятие «личность» 2. Понятие «индивид» 3. Понятие «индивидуальность» Цели: -ознакомление с научными представлениями об уникальности человеческой личности -доказательство

Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (школьный этап) 2016-2017 учебный год 8 класс Максимальное количество баллов 50 Время выполнения

Раздел 1. Человек и общество Тема 1.1. Природа человека, врожденные и приобретенные качества Тема урока: Философские представления о социальных качествах человека План 1. Человек, индивид, личность. 2.

МАТЕРИАЛЫ для сайта по обществознанию - 6 класс. Учитель Морозова Е.Л. ТЕМА Знать Уметь Человек в социальном измерении Знать: человек рождается как биологическое существо, а развивается как социальное:

Раздел 1 Человек и общество Тема 1.1. Природа человека, врожденные и приобретенные качества. Лекция 1.1.2. Деятельность и мышление. Виды деятельности. План: 1. Что такое деятельность? 2. Виды (формы) деятельности.

Вариант 1 Ответами к заданиям 1-10 является слово, цифра или последовательность цифр. Ответы записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1.Запишите слово, пропущенное в таблице:

Пояснительная записка 10 класс, профильный уровень Промежуточная аттестация (итоговый контроль) состоит из двух частей включающих задания на сравнения социальные объекты, суждения об обществе и человеке;

ПРАВО Задания группы А А1. Древнейшая форма правосознания, которая требовала от человека не слепого исполнения, а осознанного выполнения определенных предписаний 1) табу 2) обычай 3) божественная заповедь

Обществознание. 11 класс. Демонстрационный вариант 3 (45 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 3 по подготовке к ЕГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ по теме «Социальные отношения» Инструкция по выполнению работы

Обществознание. 11 класс. Демонстрационный вариант 3 (45 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 3 по подготовке к ЕГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ по теме «Социальные отношения» Инструкция по выполнению работы

Фамилия Имя Класс Шифр Время выполнения заданий олимпиады 1 час. 30 мин. Максимальное количество баллов - 70 Шифр Инструкция по выполнению задания Олимпиада по обществознанию в 7-8 классах состоит из 1

Контрольная работа по обществознанию Вариант 1 При выполнении заданий 1-5 выберите номер правильного ответа. 1. Человек, в отличие от животных, 1) реагирует на внешние раздражители 2) осознаёт последствия

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов промежуточной аттестации в МОУ «СОШ 21» г. Магнитогорска по обществознанию за курс 10 класса Демонстрационный вариант предназначен

Обществознание. 11 класс. Демонстрационный вариант 3 (45 минут) 1 Обществознание. 11 класс. Демонстрационный вариант 3 (45 минут) 2 Диагностическая тематическая работа 3 по подготовке к ЕГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Тесты по обществознанию в 6 классе Согласно современным представлениям человек является продуктом: 1. материального развития 2. духовной деятельности 3. общественного развития (социального) 4. вмешательства

Пояснительная записка для промежуточной аттестации по обществознанию Пояснительная записка для промежуточной аттестации по курсу «Обществознание» в 10 классе составлена на основе Примерной программы среднего

Класс Фамилия, имя (полностью) Дата 2015 г. Инструкция к тесту На выполнение контрольной работы по обществознанию отводится 90 минут. К каждому из заданий 1-20 приводится 4 варианта ответов, из которых

1) Ниже приведены потребности человека. Все из них, за исключением двух, являются социальными потребностями 1) в трудовой деятельности. 2) в созидании. 3) в творчестве 4) во взаимопонимании; 5) в отдыхе;

1) Семейным бюджетом называется 1) сумма доходов семьи за определенный период 2) сумма денег, необходимая для обеспечения жизни семьи 3) совокупность всех доходов и расходов семьи за определенный период

Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 8 класс Инструкция для обучающегося Прежде чем приступить к выполнению работы, внимательно прочитайте данную инструкцию. Она поможет

Промежуточная аттестация по курсу «Обществознание» 10класс ДЕМОВЕРСИЯ Часть А. При выполнении заданий этой части в бланке ответов под номером выполняемого задания (А 1 А24) поставьте, номер который соответствует

Тематическая диагностическая работа по подготовке к ЕГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ по теме «Человек и общество. Познание, сфера духовной культуры» 11 ноября 2014 года 10 класс Вариант ОБ00103 (на 90 минут) Район

ДЕМОВЕРСИЯ муниципальной контрольной работы по обществознанию «Человек и общество» 10 класс 2016 год Время выполнения работы - 90 минут ВАРИАНТ 1 Часть 1. При выполнении заданий 1-9 запишите в «Бланк ответов»

Итоговая контрольная работа по обществознанию, 10 класс Профиль ( демоверсия) 1 вариант Часть 1 При выполнении этой части дается 4 ответа, один из которых верный. 1.Обществом в широком смысле слова называют

Спецификация Контрольной работы по обществознанию в 6 классе 1. Назначение контрольной работы Контрольная работа позволяет оценить уровень общеобразовательной подготовки учащихся 6 класса по обществознанию

Обществознание 9 класс Контрольная работа по теме: Политическая сфера общества Вариант 1 1. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней политике это 1) политический

Пояснительная записка/ Назначение проверочной работы контроль состояния уровня сформированности общеучебных и специальных умений и навыков учащихся 8 класса по предмету «Обществознание». Подходы к отбору

Демонстрационные тесты по общеобразовательному предмету Обществознание Задания с выбором ответа, где из четырёх вариантов ответов правильный только один Общество 1. Выделяя основные элементы общества,

Демоверсия промежуточной аттестации 10 класс по элективному курсу «Конституция РФ» Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы по элективному курсу даётся 90 минут. Работа включает

Духовная сфера. ЕГЭ. 1. Установите соответствие между общественной наукой и предметом ее изучения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца. НАУКИ ПРЕДМЕТЫ ИЗУЧЕНИЯ

Аннотация к рабочей программе основной школы дисциплины «Обществознание» (10 база) Место в учебном плане/ недельная нагрузка Базовый/ профильный/ углублённый курс Документы в основе составления рабочей

1. Социальными нормами являются: а) традиции, б) документы, в) нравы, г) контракты, д) законы природы. Вариант 1 Часть 1 (А) 2. Определите признак, свойственный постиндустриальному обществу. 1) появление

Итоговая работа по обществознанию (8 класс). Демонстрационный вариант. Часть 1 А1 А2 А3 А4 А5 А6 Какое качество свойственно как человеку, так и животному? 1) способность ощущать опасность 2) представления

Демонстрационный вариант экзаменационной работы по элективному курсу «Конституция Российской Федерации» 10А класс Учитель: Федорова Е.В. 2015 год. Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной

Утверждаю Директор Рассмотрено и согласовано Зав. кафедрой гимназии Н.А.Филиппи Ушакова И.Н. 2017г. 2017 г. Демонстрационный вариант экзаменационной работы по обществознанию на промежуточной аттестации

СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы по обществознанию для 7-х классов общеобразовательных организаций г. Москвы 1. Назначение диагностической работы Работа проводится 15 ноября 2018 г. с целью определения

Итоговая диагностическая работа по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 8 класс Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по обществознанию отводится 90 минут. Работа включает в себя 22 задания. Контрольная работа

Пояснительная записка Предмет: обществознание Курс: «обществознание» Класс: 8 класс Год обучения: 2013-2014 гг. Количество часов: 34 ч., 1ч. в неделю Рабочая программа по обществознанию разработана в соответствии

1) Какая функция семьи проявляется в продолжении рода? 1) воспитательная 2) рекреационная 3) эмоционально-психологическая 4) репродуктивная 2) В стране Н. после долгих лет диктаторского режима, когда власть