Что из себя представляют японские школы. 7 быстрых ответов на вопросы о Японии. Выпуск 6 ⁠ ⁠

Здравствуйте, друзья. Это 6 выпуск рубрики «7 быстрых ответов на вопросы о Японии». Сегодня мы проведем тематический выпуск, в котором поговорим о японской школе.

1. Правда ли, что в японских школах нет уборщиц?

Да, в японских школах нет уборщиц и за чистотой в школе следят сами ученики. Обычно японских школьников разбивают на пары и закрепляют за ними какую-то область уборки. Мытье полов в классе, мытье окон, уборка туалетов, складывание спортивного инвентаря и так далее. Через какое-то время эта область меняется. Так получается, что каждый ученик со временем поучаствует в уборке всей школы. Также при входе в учебное заведение есть специальные шкафчики для сменной обуви, это помогает держать школу в чистоте, в чем заинтересованы сами ученики.

2. Почему японские школьники едят в классе?

В каждой школе действует своя система. Если в школе есть столовая, то школьники едят в ней. Однако же, если столовой нет, то ученики кушают в классе. Обычного у каждого школьника есть набор палочек для еды, салфетки и даже зубная щетка. Во время обеденного перерыва дети сами несут в свой класс еду, приготовленную школьными поварами, и сами все раскладывают. Также в некоторых учебных заведениях родители учеников не платят за школьный обед и дети едят бэнто, принесенное из дома.

Бэнто - порция еды в коробочке. Традиционно состоит из риса, мяса или рыбы, а также овощей.

3. Какая система обучения в японской школе?

Учеба в японской школе начинается в апреле, а не в сентябре, как у нас. Думаю, что если вы смотрели японские аниме, то видели, что учеба всегда начинается во время цветения сакуры. Сначала идет начальная школа 6 лет, затем средняя школа 3 года и старшая школа 3 года. В сумме 12 лет. Обучение начинается в 8:30, а за опоздание начисляются штрафные баллы, которые в сумме могут быть приравнены к прогулу целого дня. За несделанное домашнее задание не ставят двойку, но за учеником останется долг, который нужно закрыть. Процент посещения школы также важен, как и сами отметки. За каждым классом закрепляется определенная аудитория и к ученикам приходят учителя, а не ученики ходят по классам. Обычно каждый ученик сидит за отдельной партой, которая закрепляется за ним на семестр или даже на год, в зависимости от школы.

4. Когда каникулы у японских школьников?

Каникулы и количество дней отдыха отличаются в зависимости от школы. Также, начальные и средние классы обычно отдыхают на пару дней больше. Однако, приведу пример системы одной из школ в префектуре Чиба на 2017 год. Учеба начинается 5 апреля. Летние каникулы с 18 июля по 28 августа. Осенние каникулы с 6 по 10 октября. Зимой школьники отдыхают с 24 декабря по 5 января. И весенние каникулы с 26 марта по 4 апреля. В целом японские дети отдыхают почти столько же, сколько и российские школьники.

5. Сколько стоит обучение в японской школе?

В статьях на подобии «10 фактов о японской школе» часто можно встретить информацию, что начальная и средняя школы в японии бесплатные, а старшая платная. Это не так. Образование в Японии полностью платное. Приведу средние расценки для общеобразовательных школ.

За шесть лет начальной школы нужно заплатить около 1 925 000 йен (1 025 000 руб). За 3 года средней школы 1 410 000 йен (750 000 руб). И за старшую школу 1 310 000 йен (697 000 руб). В сумме за 12 лет обучения получается 4 645 000 йен, что по нынешнему курсу 2 482 000 рублей. Конечно, это усредненные значения, потому что есть много параметров, которые влияют на стоимость обучения. Те же самые школьные обеды. Однако, если говорить про расценки в частной японской школе, то можете смело умножать все суммы в 3 раза. Дорого все это. А потом еще и университет. Поэтому многие японцы не заводят семьи или детей.

6. Что представляют собой японские школьные клубы?

Японские школьные клубы представляют собой что-то вроде наших кружков. Они не являются обязательными. В школе может действовать более 100 различных клубов, начиная от спортивных и заканчивая кружками практики черной магии. Главное, чтобы были участники. Спортивные кружки позволяют участвовать в различных соревнованиях и заметные успехи могут помочь в будущем поступить в хороший университет. Те же, кто после школы уходит домой, называют свой клуб Kitakubu (帰宅部), что дословно можно перевести как «клуб возвращающихся домой».

7. Какие правила к внешнему виду в японских школах?

В подавляющем большинстве японских школ запрещено красить волосы и даже использовать макияж. Поэтому все школьники ходят с черными волосами и в целом выглядят не так, как показывают в аниме. Если вы видели японок в школьной форме с разноцветными волосами и кучей косметики, то это скорее всего либо уже не школьницы, либо они так выглядят на каникулах или после занятий. В каждом учебном заведении есть своя собственная школьная форма, которую ученик приобретает за свои деньги. Стоит она, кстати, не мало. Средняя цена комплекта 30 000 йен (16 000 руб). Всегда нужно выглядеть опрятно. Японцы любят школьную форму и носят ее с гордостью. А как вы относитесь к школьной форме?

Надеюсь, что было интересно.

Задавайте ваши вопросы для следующих видео в комментариях к посту или на самом Youtube.

1.6K постов 10K подписчиков

- Уважайте других пользователей и себя

- Запрещено разжигание межнациональной розни

Такой формат очень крут, длят тех у кого нет желания, или возможности смотреть видео. Продолжай. очень интересная серия постов.

Радует, когда кроме видео есть еще и текст. А то слух не позволяет смотреть со звуком, но интересно ведь. Спасибо!

Я бы ввел фичу, если ребенок заканчивает учебу на отлично (иди выше определенного среднего балла, близкому к отлично) по окончанию учебы возвращается определенный процент платы за образование. Или дается скидка на следующий год/семестр и т.д.

А если у родителей нет денег на обучение детей - дети не ходят в школу? Или есть какие-то варианты?

Учебники то и прочая литература школьная хоть выдается школой? Или еще к сумме за обучение надо потратиться на учебные материалы? От 150к рублей в год выходит. Много конечно, но и зарплаты там другие совсем. Тем более в школе ребенок будет занять весь день до вечера.

Дима, шкафчики через "ф", а не через "в". А еще учителем работал :)

Интересен вопрос с партами.Их размер же должен меняться, если учебный класс закреплён за учениками.Это происходит при переходе из младшей школы в среднюю, а потом в старшую? Или каждый год?

И еще интересно, как распределяются места в классе. Всех рассаживают в соответствии со зрением? Существуют ли так называемые "галерки"/"камчатки" с не самыми усидчивыми учениками?

Прошу ткнуть носом, если на эти вопросы уже были ответы в прошлых видео.

Ааа отрывки из Tsuki ga Kirei! O_O Одно из лучших аниме прошлого сезона, жаль только, что в рунете оно не так популярно. Дима, ты его смотрел? :>

"Летние каникулы с 18 июля по 28 августа."

"В целом японские дети отдыхают почти столько же, сколько и российские школьники."

3 месяца летних каникул и меньше 1,5 - да, почти то же самое)

P.s. А в целом пост интересный

Еще добавьте информацию о том, сколько длится учебный день

Повзрослев, понимаю, что школьная форма - хороший элемент дисциплины, которой в наших школах ой как не хватает.

Что мне кажется очень классным, так это наличие большого кол-ва школьных клубов, и спортивные клубы скорее всего на хорошем уровне, хотя возможно это еще от школы зависит, как и везде.

Спасибо, познавательно. А про медицину в Японии сможете написать? Интересует первичное звено (офис врача общей практики или поликлиника), страховки, стоимость.

Не до конца раскрыт вопрос, можно ли кавайных японских школьниц зажимать в углах и тискать. Я такое видел в некоторых фильмах.

Есть фотография ранцев-рандосеру, но про них не сказано. А я читал, что это предмет важный и статусный, и сам может быть весьма дорогим.

У нас бы сменка в таких открытых шкафчиках не залежалась. Интересно, как там борются с троллями - любителями связывать шнурки или менять обувь местами.

Дмитрий, ты же вроде учитель? А насколько общие эти наблюдения? Вот та же уборка в школах - совсем без исключений, или все же преимущественно там, где ты мог наблюдать самостоятельно (это не претензия, просто допускает, что местами исключения все же есть). Просто по менее свежей информации, все же это было не повсеместным.

Дмитрий, почему не выложили "НЕЛЬЗЯ в России, но МОЖНО в Японии"? Интересное видео.

Школьная форма это хорошо, хотя я сам не носил ее.

Первая картинка - как же девочке разшЫЫЫрили глаза. За исключением складки века, такие большущие красивые глаза у нас где-ндь в Костроме-то или Брянске не с первого раза встретишь)) Хотя да, со второго и третьего мб. Или где-ндь в центре Италии или Франции.

Скоро мне будет стыдно приезжать в Японию т.к. я буду выглядеть менее европоидно, чем японцы)) Девушкам тем более - приезжают и опа-на, приехали в Швецию. В Японии женщины от года к году всё краше и краше. Чудеса модов.

Уже молчу про кореек. Помню смотрел какое-то выступление PSY с его Каннамстайлом. На фоне своей подтанцовочной группы широкоглазых кореек со светлыми волосами он выглядел немного потерянно и в то же время задумчиво, и как-то недовольно и в то же время с недоумением; мне показалось, он стесняясь кидал свой сумрачный узкий взор из-под чёрных волос.

Для сравнения - на второй и третьей картинках мы можем наблюдать ранние, пока ещё непропатченные бета-версии будущих японских валькирий.

Тиунэ Сугихара⁠ ⁠

Тиунэ Сугихара помог более чем 6000 польским и литовским евреям, бежавшим от преследования нацистов, покинуть страну, выдавая без приказа из Токио транзитные японские визы, по которым был возможен выезд на Дальний Восток через территорию СССР.

2020 год в Литве был объявлен годом Тиунэ Сугихары. По оценкам, около 100 000 живущих в настоящее время людей являются потомками получателей виз от Сугихары.

Япония 19 века. Часть 2⁠ ⁠

Мы уже выкладывали первую часть фотографий Нагасаки Феликса Беато.

Теперь вы можете ознакомиться с другими работами известного британкого фотографа и его коллеги — барона Раймунда фон Стиллфрида, запечатлевших жизнь и быт Осаки (Япония) середины 19 века. Фотографии хранятся в музее Гетти в Лос-Анджелесе.

Небольшой пруд рядом с пятиэтажной пагодой. Здания окружают пруд со всех сторон, а с левой стороны нависают деревья. Фото сделано Феликсом Беато 1863-1868 гг.

Вид на длинную лодку на реке в Осаке. Несколько человек в лодке сидят вдоль одного борта лицом к камере. Фото сделано бароном Раймундом фон Стиллфридом 1877-1880 гг.

Вид на храм Ситэнно-дзи. Двое мужчин стоят перед зданием, один на переднем плане, а другой прямо перед главным залом, хондо. Другие здания комплекса можно увидеть на заднем плане за главным залом и пятиэтажной пагодой.

Вид на замок в Осаке со стороны внешнего рва. Башня Сенган-ягура находится на высокой каменной стене, окружающей замок рядом с воротами Отемон. Внешний ров окружает каменную стену и мост, ведущий к воротам. Деревянный забор окаймляет ближнюю сторону рва, а небольшой деревянный частокол окружает участок земли на переднем плане.

Вид на перевал Хаконэ.

Феликс Беато снимал живописные виды, следуя по исторической дороге Токайдо, большой дороге, соединяющей современный Токио и Киото. На этом фото виден горный пейзаж Японии и её сосновые леса. Беато заставил своих носильщиков позировать, сидя на бревне, чтобы создать ощущение непринуждённости.

Вид на небольшую деревню Субашири в начале тропы Субашири на гору Фудзи. Дома и лавки стоят по обеим сторонам дороги вокруг нескольких надгробий. Несколько человек находятся посреди дороги, в том числе один человек, тянущий тележку. Вдали видна гора Фудзи.

Вид на горную тропу.

Вид на высохшее русло реки и окружающий ландшафт. На заднем плане можно различить очертания горы Фудзи.

Коллективное спасение водоплавающего кота)⁠ ⁠

Зоопарк в японском городе Хамамацу (префектура Сидзуока) на острове Хонсю

Умные классные доски⁠ ⁠

В Японии есть классные доски оснащенные электронным ластиком, который сканирует и сохраняет текст по мере его стирания, чтобы учащиеся могли получить к нему доступ позже

UPD. К посту есть вопросы #comment_236668472

Konnichiwa!⁠ ⁠

Кролик Лето приехал в Японию и уже вовсю изучает местный колорит. Чтобы вы рекомендовали ему посетить или попробовать? Пишите в комментариях. Напомню, что кролик приехал сюда по выбору @TonyMahoney . Вы также можете определить следующий пункт назначения для кролика.

P.S.Бонус в комментариях.

А мне и здесь удобно!⁠ ⁠

Tokyo Safari, Yokohama, Japan

Зоопарк в Японии

Япония 19 века. Часть 1⁠ ⁠

Фотографии знаменитого британского фотографа Феликса Беато, запечатлевшие жизнь и быт Нагасаки (Япония) середины 19 века. Фотографии хранятся в музее Гетти в Лос-Анджелесе.

Вид на вход в храм. На лестнице стоит мужчина, одетый в буддийское монашеское одеяние, и пять других мужчин, одетых в традиционные одежды. Четверо из них, стоя в самом низу лестницы, молятся.

Нагасаки. Вид на ручей с деревянными домами по обеим сторонам его берегов. На переднем плане видна отмель, образовавшаяся посреди ручья, и ступени, соединяющие берега. Также видны трое мужчин в традиционных одеждах, один из них ловит рыбу с правого берега ручья.

Вид на квадратную пагоду с вторым ложным этажом. Здание расположено на приподнятой платформе с двумя большими лестницами, ведущими к террасе строения. Также видны четверо мужчин, сидящих и стоящих возле пагоды.

Вид на устье реки и гавань с островом в центре. На переднем и заднем плане видны холмистые участки с густой растительностью, разделённые водой, возможно, части полуострова.

Чайный домик. Мужчина и женщина сидят на коленях в маленькой комнате с открытыми стенками. Комната окружена садом, каменная дорожка ведёт влево.

Mitsubishi Heavy обещает в начале 2030-х представить мобильный «реактор на грузовике»⁠ ⁠

Мобильные «ядерные батарейки» мощностью до 50 МВт обещают стать подспорьем для декарбонизации энергетики. Генерируемое такими источниками электричество будет сравнительно дорогим, но зато стоимость реактора будет довольно низкая и его можно будет привезти и развернуть для эксплуатации в любой регион в считанные месяцы. Японская компания Mitsubishi Heavy обещает создать такой реактор через десять лет.

Возрождение интереса к ядерной энергетике проходит на фоне кризиса в поставках ископаемого топлива и с учётом расширения «зелёных» повесток во всех передовых странах мира. Например, Европейский союз на законодательном уровне рассчитывает объявить атомною и газовую электрогенерацию в качестве временной альтернативы другим способам получения электричества как с помощью ископаемых, так и возобновляемых источников. Малые и модульные реакторы помогут поддержать этот курс вплоть до появления «реакторов на грузовиках».

Будущий мобильный реактор Mitsubishi Heavy вместо жидкостного теплоносителя будет оборудован рубашкой из твёрдого теплоносителя на основе графита. Тепло от рабочей зоны реактора будет передаваться через графит на генератор и в случае аварии просто рассеет его в окружающем пространстве без взрыва. Все узлы реактора будет герметичными и необслуживаемыми. Реактор для безопасности будут закапывать под землю, что также защитит его от террористической угрозы.

В качестве топлива предлагают использовать высокообогащённый уран, что позволит эксплуатировать реактор на одной загрузке топлива 25 лет. После выработки топлива реактор извлекается из земли и централизовано на предприятии перезагружается для последующего использования. Вес всей конструкции в сборе будет достигать 40 тонн при высоте 3 метра и ширине 4 метра. О длине решения не сообщается, но она, очевидно, будет не более 12 метров в случае разработки для помещения в стандартный 40-футовый грузовой контейнер.

Вот так кормят манула⁠ ⁠

И котик доволен, и врачей не нужно беспокоить)

Nasu Animal Kingdom

Зоопарк в Насу, Япония

Для разнообразия!⁠ ⁠

Тема этого дня не Погладь кота, а Помой тапира)

Tokyo Safari, Yokohama, Japan

Зоопарк в Японии

Доброе утро)⁠ ⁠

Барханная мама с малышами

Nasu Animal Kingdom

Зоопарк в Насу, Япония

Лягушкороты (Frogmouth)⁠ ⁠

Лягушкороты, или совиные козодои, или белоноги, — семейство птиц из монотипического отряда Podargiformes. До 2021 года семейство включали в отряд козодоеобразных. Длина тела птиц 23—40 см. Населяют Южную и Юго-Восточную Азию, Австралию, Тасманию, Новую Гвинею и острова Океании

Лягушкорот — птица практически исключительно насекомоядная, иногда ест лягушек или других мелких животных. При охоте больше используют клюв, а не когти, — это ещё один признак, отличающий их от активно пользующихся когтями сов. Кроме того, совы активно разыскивают и преследуют свою добычу, а дымчатые лягушкороты предпочитают сидеть в засаде и ловить пролетающих мимо насекомых. Ловят добычу клювом, иногда выходят из засады (спускаются с ветки), чтобы поймать ползущую по земле добычу.

Nasu Animal Kingdom

Зоопарк в Насу, Япония

Дарума или как японцы ставят цели⁠ ⁠

Большинство из вас каким-то образом составляет список дел, хотя бы особо важных. кто-то пишет цель на бумажке,у кого-то в смартфоне,кто-то в голове носит все, у меня целая майнд карта.

Хочу рассказать, что делают японцы.

Они покупают куклу, которая называется дарума, вместо глаз у неё два белых пятна. Японец определяет свою цель, рисует один глаз и ставит на видное место.Цель, конечно, должна быть глобальной, значимой, весомой, а не просто сходить вечером прогуляться.

И вот эта одноглазая кукла изо дня в день укоризненно смотрит на человека, постоянно напоминая ему о цели и только когда цель достигнута, можно нарисовать даруме второй глаз.

И, конечно, купить новую — для новой цели.

Землетрясение⁠ ⁠

В Японии мощное землетрясение — без света осталось больше 2 миллионов зданий.

Повреждены АЭС "Фукусима-1" и "Фукусима-2", власти сейчас проводят оценку ущерба. Сообщают о появлении цунами в префектуре Мияги.UPD: Пожарная сигнализация сработала на аварийной АЭС "Фукусима-1", выведенной из строя после землетрясения 10 лет назад.

Сигнализация запущена в машинном отделении 5-го энергоблока, специалисты ведут обследование объекта

UPD 2 : Фукусима-2 сообщается об отключении одного из насосов в бассейне с отработавшим ядерным топливом.Насосы качают воду для охлаждения бассейнов с отработавшим ядерным топливом. Специалисты выясняют ситуацию. При этом отмечается, что есть запас времени. В показаниях приборов мониторинга радиации на станции изменений нет.

Источник РИА Новости

UPD 3: 21:00 мск Срабатывание пожарной сигнализации в машинном зале остановленного пятого реактора аварийной японской АЭС "Фукусима-1" после сильного землетрясения оказалось ложным, возгорания не зафиксировано. Об этом сообщил телеканал NHK.

Каких-либо изменений радиационного фона в районе реактора не зафиксировано.

На первом и третьем реакторах остановленной АЭС "Фукусима-2" ранее отключилась система охлаждения бассейна с отработавшим ядерным топливом. Отмечается, что без охлаждения температура в бассейне достигнет критического уровня 65 градусов по Цельсию только через неделю. На третьем реакторе проблема уже устранена.

UPD 4: мск 22:20 .Проблемы с охлаждением резервуаров с отработанным ядерным топливом наблюдаются и на "Фукусима-1".

Аниме VS Реальность: Студенческий совет⁠ ⁠

Практически ни одно аниме, затрагивающее школьную тему, не обходится без упоминания студенческого совета — чуть ли не мифического всесильного органа власти, обладающего невиданной автономией и необъятной властью. Порой, в руках, народно избранных на всеобщем голосовании людей оказываются судьбы всех учащихся и даже целой школы.

В сериалах и фильмах они вольны отчислять учеников, менять педагогов, давать разрешения на разного рода абсурдные состязания или строительства, обсуждать, что должно входить в школьную программу, а временами спасать целую планету от вторжения инопланетного разума.

Стать частью студенческого совета мечтает любой выскочка, но работают там на благо мультипликационного отечества лишь самые умелые, выдающиеся и одаренные личности — гении, мудрецы и исключительные красавцы.

На это можно смотреть с улыбкой, иронией, даже с неуютным раздражением, особенно если знать, как на самом деле обстоят дела в реальности. Покопавшись в теме, расспросив тех, кто посещал японские школы и брал в руки вожжи управления, я предлагаю взглянуть на неприкрытую истину и узнать, где же именно аниме уходит слишком далеко в фантазию.

Как ни странно, чтобы понять, почему студенческому комитету отводят столько внимания в отличие от тех же учителей, директоров и завучей, не требуется долго рыться в фактах. Все лежит на поверхности: японские школы используют видоизмененную американскую модель среднего образования, которая предполагает активное вовлечение самих школьников в процесс учебы, в том числе и через их участие в самоуправлении.

В сравнении с постсоветским пространством, где всем заведуют люди, находящиеся на руководящих должностях, в Японии персональный контакт между школой и учеником происходит как раз по линии студенческого совета.

Обратившись туда, можно узнать о различных клубах по интересах и даже вступить в какой-либо понравившийся, там формируется программа конкурсов и праздничных мероприятий, на заседаниях обсуждаются вопросы совместных выступлений, олимпиад и субботников.

Кстати, не всегда в совет можно вступить при помощи школьных выборов, бывает, что его членов назначают свыше, поочередно набирая из лучших представителей класса (не путать со старостами!), как правило, отличников.

Хотя степень важности и поле деятельности студенческого совета разнится от школы к школе, от префектуры к префектуре, в большинстве случаев его избранники отвечают за ежегодные культурные и спортивные фестивали, походы на природу и однодневную поездку за город (на автобусе или поездом).

В сферу деятельности непременно входят реализация общих административных задач, например, вручение школьных наград и грамот за хорошую успеваемость, а также некоторые торжественные задачи, вроде выступления на вступительных и выпускных церемониях.

Члены совета проводят общешкольные дискуссии на тему новой униформы, подбора меню в столовой, облагораживания территории, а еще могут устраивать небольшие просветительские митинги с лозунгами против опоздавших или тех, кто забывает сортировать мусор.

При этом все состоящие в комитете школьники, включая президента, отчитываются перед педагогическим составом, к ним зачастую приставлен кто-то из взрослых, чтобы помогать в случае непредвиденных ситуаций.

Хотя в отдельных частных школах выборы в студенческий комитет считаются аналогом конкурса популярности, большинство японских учеников и учениц не испытывают к нему никакого душевного пиетета или восторга, не говоря уже о каком-то гипотетическом желании стать его членом.

На это есть довольно прозаическая причина. Многим кажется, что единственная цель студенческого совета состоит в том, чтобы выполнять грязную работу учителей, ведь именно он организовывает и руководит событиями, в которых никто участвовать не желает, присматривает за нарушителями порядка и контролирует тех, кого оставили после уроков за плохое поведение.

Несмотря на регалии и статус, в руках студенческого совета сосредоточено крайне мало реальной власти, и его члены почти ни на что не могут влиять без предварительного согласия «учительского надзора».

В чем аниме не ошибается, так это когда дает право совету решать, какой клуб может быть образован, какое помещение ему можно выделить, какими средствами он может распоряжаться, а также как и чем пополнять библиотечный фонд.

Однако, и эти финансовые дела проводятся лишь в согласии с мнением взрослых. Без их разрешения члены самоуправления могут разве что цветы полить на клумбах, да окна протереть в вестибюлях — и это, между прочем, вовсе не шутка, а их непосредственные обязанности.

Если упростить все до предела, то студенческий совет — это как бы клуб любителей бюрократии, который смотрится выигрышно лишь в качестве внеклассной программы. Люди идут этот самый совет, чтобы иметь звучную строчку в резюме на вступительных экзаменах в университет. И все.

Аниме просто меняет скучную реальность на что-то интересное, захватывающее. Ведь скучающей молодежи так хочется отвлечься от бесконечных многочасовых занятий или хотя сделать вид, что в этом есть некий особый смысл.

В любом случае на подобного рода преувеличения стоит смотреть снисходительно, а лучше всего — с одобрением, иначе мы никогда не получили бы такие выдающиеся аниме о студенческих советах, как «Seitokai Yakuindomo», «Kaichou wa Maid-sama», «Prison School», «KILL la KILL» и «Angel Beats!».

Пускай реальность завидует!

Правда ли, что мэр Якутска отказался убрать свинину из меню школьных столовых по требованию мусульман?⁠ ⁠

В интернете нередко можно прочесть о том, что градоначальник якутской столицы не пошёл навстречу требованиям местных мигрантов. Мы проверили, случалось ли такое в действительности.