Просмотр полной версии : Девочка 5.5 лет. Как поставить твердый звук "р"?

Моей дочери 5.5 лет. звук "р" не говорила совсем. Или пропускала или заменяла на "й". Йиба - рыба, йак - рак. теемок - теремок. вот таим образом. В 5 лет показывались логопеду, она порекомендовала артикуляционную гимнастику и вибрацию шпателем под языком.

Занятий за 5-6 у нас получилось, у дочки появился звук "рь". То есть он мягкий. Соответственно слоги "ри", "ре", "рю" и тд - получаются. "ра". "ро". "ру". - нет.

Теперь она в речи смягчает р. Например "рюка" - рука, "рядость" - радость и тд.

Не знаю как помочь ей поставить именно твердый "р". может есть какие -то спец упражнения, занятия.

Слоги с гласной тоже с мягким "р" выходят - арь, орь.

Попробуйте слоги со стечениями согласных дра, тра, бра и т.п. А еще лучше, обратитесь к специалисту, поскольку искаженный звук исправлять легче, чем ставить отсутствующий.

Спасибо за ответ!

Искаженный наверное вы имели ввиду сложнее исправлять, а не легче?

К логопеду сможем обратиться только осенью.

А имеет смысл сейчас уже автоматизировать в речи поставленный и правильный мягкий "р" не автоматизируя искаженный твердый?

Ну то есть , например, в речи ребенка "посмотйи" поправлять на "посмотри". А вот "розу" к примеру не трогать, пусть остается "йоза"?

От слогов пробую , но пока у нее "дря" "тря". и тд Хочется ей как то объяснить как правильно ставить язычок, но не пойму как. Чувствую, что разница не велика, но. Вот пока поняла что меньше прижимать к небу язык (в отличии от мягкого "р") и не так сильно растягивать рот в "улыбке".

Спасибо за ответ!

Искаженный наверное вы имели ввиду сложнее исправлять, а не легче?

К логопеду сможем обратиться только осенью.

А имеет смысл сейчас уже автоматизировать в речи поставленный и правильный мягкий "р" не автоматизируя искаженный твердый?

Ну то есть , например, в речи ребенка "посмотйи" поправлять на "посмотри". А вот "розу" к примеру не трогать, пусть остается "йоза"?

От слогов пробую , но пока у нее "дря" "тря". и тд Хочется ей как то объяснить как правильно ставить язычок, но не пойму как. Чувствую, что разница не велика, но. Вот пока поняла что меньше прижимать к небу язык (в отличии от мягкого "р") и не так сильно растягивать рот в "улыбке".

Все верно, опечаталась: Искаженный труднее исправлять, чем ставить отсутствующий звук. Разница тв. и мяг. звука только в положении спинки: На мягкий она выше. В принципе вы можете автоматизировать мягкий, но только если он правильно артикулируется. Бывает, что звук звучит акустически правильно, но язык принимает неправильное положение. Поэтому и не идет твердый вариант - нет нужного артикуляционного уклада. Можете, если хотите , снять видео крупным планом рот и выложить, оценим ваш Рь.

[Ссылки могут видеть только зарегистрированные и активированные пользователи]

Попробовала снять видео. Получилось не очень качественно ((( Крупный план и ребенок шевелится - смазывается. Но может что-то будет понятно с нашим "рь" ))) Огромное спасибо за помощь!