Тест по русскому языку Чужая речь 8 класс

Тест по русскому языку Чужая речь для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 10 заданий.

1 вариант

1. В каком предложении знаки препинания при прямой речи расставлены неправильно?

1) «Хорошо, позовём доктора», — сказали министры. 2) Министр юстиции ответил: «В нашем королевстве ещё не было такого случая». 3) «Сын короля ещё маленький, как он может быть ко­ролём?» спросили министры. 4) «В нашем королевстве всё спокойно?» — спросил с тревогой король.

2. В каком предложении знаки препинания при прямой ре­чи расставлены правильно?

1) «Я считаю, что королю нужно сделать операцию — сказал старый доктор с бородкой. 2) Другой заметил: «По-моему, капли лучше». 3) «Надо посмотреть, что там происходит» — подумал мальчик. 4) Доктор радостно воскликнул: «Кажется, королю стало лучше»!

3. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1) Долго они так скакали, и Алёша от них не отставал. 2) «Показание некоторых историков, — писал Пушкин, — утверждающих, что ни один дворянин не был замешан в пугачёвском бунте, совершенно несправедливо». 3) Я спрашивал себя, к чему может повести наша лю­бовь, если у нас не хватит сил бороться с нею. 4) Прохожий спросил: «знаю ли я дорогу к пристани?»

4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1) Фотограф пошутил: «Внимание, сейчас вылетит птичка!» 2) «Мы решили, — продолжал заседатель — с вашего дозволения остаться здесь ночевать». 3) «Лесть и трусость — самые большие пороки», — громко промолвила Ася. 4) «Вот это приключение! — воскликнул Том. — Об этом я и мечтал».

5. В каком предложении знаки препинания при прямой ре­чи можно опустить?

1) «Только бы меня не спросили!» — подумал Андрей. 2) Я попросил учителя: «Повторите, пожалуйста, во­прос». 3) «Солнце на закате садится в тучи — жди непого­ды», — говорит народная примета. 4) «Знаешь, — сказала мама, — я думаю, не всё ещё по­теряно».

6. В каком предложении не нарушены речевые нормы при передаче чужой речи?

1) Мне сказали то, что я должен оформить документы. 2) Незнакомец сказал, что я Дубровский. 3) Блок, обращаясь к России, пишет, что тебя жалеть я не умею. 4) Он произнёс то, чего никто не ожидал.

7. Укажите предложение, в котором косвенная речь пере­ дана без ошибок:

1) В сказке «Орёл-меценат» дятел говорил, что я умею ставить не только обыкновенные, но и «чрезвычай­ные» знаки препинания. 2) В сказке «Орёл-меценат» дятла спрашивали о том, что знает ли он знаки препинания? 3) В сказке «Орёл-меценат» дятла спрашивали о том, знает ли он знаки препинания. 4) В сказке «Орёл-меценат «дятел говорил, что умею ставить различные знаки препинания.

8. Прочитайте высказывание философа Н. Бердяева. Определите, в каком предложении допущена ошибка при ци­тировании.

В мире общественном, как и в великом мире, как и во всей Вселенной, борются космос и хаос.

1) По мнению Н. Бердяева, «В мире общественном, как и в великом мире, как и во всей Вселенной, борются космос и хаос». 2) «В мире общественном, как и в великом мире, как и во всей Вселенной», по представлению Н. Бердяева, «борются космос и хаос». 3) Борьба космоса и хаоса происходит как во всей Все­ленной, так и в «общественном мире». (Н. Бердяев) 4) Н. Бердяев был уверен, что в мире общественном, как и в великом мире, как и во всей Вселенной, борются космос и хаос.

9. В каком варианте ответа указаны все предложения, в которых цитата оформлена неверно?

А. Мцыри живёт с одной мечтой — «узнать, прекрасна ли земля, узнать, для воли иль тюрьмы на этот свет родимся мы». Б. Гюго утверждал, что: «Книги — друзья, бесстраст­ные, но верные». В. Суворов страстно любил Россию, любил всё русское, внушал любовь к родине и нередко повторял: «Гор­жусь, что я россиянин». Г. Калашников говорит своему сопернику, что «не позо­рил я чужой жены, Не разбойничал ночью тёмною, Не таился от свету небесного…»

1) А, Б 2) А, Г 3) Б, В 4) Б, Г

10. В каком варианте ответа указаны все предложения, в которых допущены ошибки в оформлении прямой и кос­венной речи?

А. «Я спущу её на воду поплавать немного, — раз­мышляла Ассоль. — Она не промокнет, я её потом вытру». Б. «Ты откуда приехал, капитан?» — спросила Ассоль воображаемое лицо. В. Он стукнул тростью и спросил, как зовут тебя, крошка? Г. Старик ответил: «Я это знал, потому что я самый главный волшебник.»

1) А, Б 2) А, В 3) В, Г 4) Б, Г

2 вариант

1. В каком предложении знаки препинания при прямой ре­чи расставлены неправильно?

1) «Хорошая лошадь у нашего короля!» кричал министр финансов. 2) Все засмеялись и закричали: «За нашего защитника, великого короля Матиуша Первого!» 3) Сонный мальчик пошёл по залу и услышал другой разговор: «А я вам говорю, что королю ничего не по­может». 4) «Мой дорогой король, вы совершенно здоровы», — произнёс победоносно министр.

2. В каком предложении знаки препинания при прямой ре­чи расставлены правильно?

1) «Нужно ещё подождать» — решил Матиуш. 2) Друг спросил его: «Как ты сюда попал»? 3) «Перелез через решётку», — ответил маленький ко­роль. 4) «Маленькому королю нужна помощь», решила прин­цесса.

3. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1) Она тихо произнесла: «Можете ли вы простить ме­ня?» 2) И сказал ему царь Иван Васильевич: «Да об чём тебе молодцу кручиниться?» 3) «Скажите, пожалуйста, который час?» — спросил прохожий. 4) «А что же главный герой? — подумает читатель. — Хотелось бы узнать, что с ним случится дальше».

4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1) О графине сказано, что она «Не имела злой души». 2) Достоевскому принадлежит знаменитая фраза: «Все мы вышли из гоголевской «Шинели». 3) «Высший смысл» остался для Алёхина недоступным. 4) Нас спросили: «Хотим ли мы поехать на экскурсию?»

5. Укажите неверное суждение:

1) прямая речь не всегда выделяется кавычками 2) цитата — это дословная выдержка из какого-либо текста 3) диалог передаёт обмен репликами при разговоре 4) перед каждой репликой в диалоге ставится тире

6. В каком предложении не нарушены речевые нормы при передаче чужой речи?

1) Он сказал то, что не придёт сегодня. 2) Учитель похвалил меня и сказал, что ты молодец. 3) Мне сказали то, что меня очень удивило. 4) Тёркин говорил товарищам-бойцам, что я не гордый.

7. Укажите предложение, в котором косвенная речь пере­дана без ошибок:

1) В сказке «Как один мужик двух генералов прокормил» один из генералов сказал, что хочу испить кофейку. 2) В сказке «Как один мужик двух генералов прокор­мил» один из генералов спросил другого, что же мы будем делать? 3) В сказке «Как один мужик двух генералов прокор­мил» один из генералов спросил другого то, что же мы будем делать. 4) В сказке «Как один мужик двух генералов прокор­мил» один из генералов сказал, что нужно разойтись и что-нибудь поискать съестное.

8. Укажите, в каком предложении допущена ошибка при оформлении прямой речи:

1) «Гость подобен вдыхаемому воздуху, — гласит вос­точная мудрость. — Если он входит и не выходит, хо­зяин задыхается». 2) Восточная мудрость утверждает, что «гость подобен вдыхаемому воздуху: если он входит и не выходит, хозяин задыхается». 3) Восточная мудрость утверждает, что гость подобен вдыхаемому воздуху: если он входит и не выходит, хозяин задыхается. 4) «Гость подобен вдыхаемому воздуху, — утверждает восточная мудрость. — потому что если он входит и не выходит, хозяин задыхается».

9. В каком варианте ответа указаны все предложения, в которых цитата оформлена неверно?

А. Н. Гоголь высоко ценил прозу М. Лермонтова: «Ни­кто ещё не писал у нас такою правильною, прекрас­ною и благоуханною прозою». Б. «Лёгкость необыкновенная в мыслях», о которой го­ворит сам Хлестаков, позволяет ему перепрыгивать с предмета на предмет, не подчиняя свою мысль логике. В. Говоря о даровании Лермонтова, Белинский писал, что: «Пушкин умер не без наследника». Г. «Песню про царя Ивана Васильевича…» Лермонтов начинает характерным для фольклора отрицательным сравнением: «Не сияет на небе солнце красное, Не любуются им тучки синие: То за трапезой сидит во златом венце, Сидит грозный царь Иван Васильевич».

1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) Б, Г

10. В каком варианте ответа указаны все предложения, в которых допущены ошибки в оформлении прямой и кос­венной речи?

А. «Извините меня за беспокойство», — обратился ко мне мальчик. — «Не могли бы вы сказать, как прой­ти к пристани?» Б. Старик, поднявшийся на холм, со вздохом промол­вил: «Какой же крутой здесь подъём.» В. Старик продолжал: «Ты пустила яхту поплавать, а она сбежала. Ведь так?» Г. «Разве ты видел?» — с сомнением спросила Ассоль.

1) А, Б 2) В, Г 3) Б, Г 4) А, В

Ответы на тест по русскому языку Чужая речь 1 вариант 1-3 2-2 3-4 4-2 5-3 6-4 7-3 8-4 9-2 10-3 2 вариант 1-1 2-3 3-2 4-4 5-1 6-3 7-4 8-4 9-3 10-1