Пособие адресовано студентам, изучающим основы самоорганизации, а также всем тем, кто желает освоить инструменты повышения личной эффективности, управления временем, поиска стратегии личного развития. Удк

Ф 532 Филиогло Л.Д., Нюренберг В.В. Основы самоорганизации: Учебно-методическое пособие. – Тольятти: ТГУ, 2011. – 190 с.

Учебно-методическое пособие включает тематический план курса, сведения о назначении темы и учебной ситуации на каждом аудиторном занятии, методические рекомендации по тематической подготовке, вопросы для самоконтроля и тестовый материал. Практические задания, направленные на освоение планирования в качестве способа эффективной организации персональной деятельности, снабжены методическими указаниями по их выполнению.

Пособие адресовано студентам, изучающим основы самоорганизации, а также всем тем, кто желает освоить инструменты повышения личной эффективности, управления временем, поиска стратегии личного развития.

УДК 374.1:378(075.8)

ББК 60.55:74.4

Введение

В современном обществе человек не может быть успешен без осмысленного отношения к своей жизни, без сознательного её проектирования, наличия стратегии жизни. В нынешних условиях высшее образование и соответствующий диплом не гарантируют получения работы по избранной специальности и востребованности на динамично изменяющемся рынке труда, который предъявляет высокие требования к уровню компетентности специалиста независимо от сферы деятельности. Неотъемлемыми его качествами должны быть не только профессиональная компетентность, ответственное отношение к выполняемым обязанностям, но и умение спланировать и эффективно организовать свою работу, способность распределять рабочие нагрузки и управлять персональной деятельностью.

Для подготовки к успешной профессиональной деятельности студент, начиная с первого курса, должен сам формировать свою образовательную траекторию, направленную на достижение желаемого уровня образования, общей и профессиональной подготовки, а также на реализацию персональных интересов и проявление социальной активности.

В основе способности рационально организовывать действия по достижению результата лежит персональная самоорганизация, представляющая особый процесс внутренней мобилизации возможностей и способностей человека, активизация которого обязательна при осуществлении любых целенаправленных и заранее спланированных действий. В связи с этим целью курса «Основы самоорганизации» является развитие компетенций студентов, необходимых для организации персональной деятельности. Компетенции такого рода предполагают формирование у учащихся умения ставить перед собой цели, определять и привлекать необходимые ресурсы, планировать шаги по достижению результата и действовать по намеченному плану, учитывая реальные временные и прочие ограничения.

умение подготовить и организовать целенаправленную работу;
владение техниками рационального планирования, тайм-менеджмента (организации времени);
умение визуализировать и представлять результаты собственной деятельности (составлять конспекты, карты памяти, визуализировать календарные планы работ с помощью графических средств);
владение знаниями и представлениями о способах организации успешной деятельности в различных областях жизни человека (общие представления об условиях достижения успеха и качествах успешного человека; о возможности выбора и ответственности за последствия совершённого выбора; владение способами самомотивации).

Практические навыки самоорганизации относятся к наиболее медленно осваиваемым навыкам, требующим кропотливой систематической работы, в связи с чем учебный курс обеспечивает формирование первичных умений и навыков самоорганизации, закрепление и развитие которых целесообразно продолжить в процессе дальнейшей учебной и профессиональной деятельности.

^ Тематический план

Вводный этап

^ ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ В УЧЕБНО-ТРЕНИНГОВОМ КУРСЕ

Вводные занятия предназначены для ознакомления с содержанием и порядком работы в курсе, а также для формирования представления о самоорганизации и её значении для продуктивной персональной деятельности.

^ Тема 1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОСОБЕННОСТИ КУРСА «ОСНОВЫ САМООРГАНИЗАЦИИ»

Никто не знает, каковы его силы, пока их не использует.

Назначение, особенности, цели и задачи учебного курса
Порядок работы в курсе
Этапы учебного курса
Правила прохождения курса
Условия получения зачёта

Вы сформируете представление о назначении, содержании и порядке обучения в учебном курсе, о том, каким образом будете развивать умения и навыки организации персональной деятельности.

трактовку ключевого понятия курса – «самоорганизация»;
почему нужно развивать личную самоорганизованность;
цель и задачи учебного курса; этапы учебной работы в курсе;
почему курс практико-ориентированный;
каким образом будет осуществляться освоение первичных навыков самоорганизации в учебном курсе;
как будет организована работа в учебно-тренинговом курсе;
какие виды учебной работы необходимо будет выполнять;
какие условия выполнения и оценивания учебных заданий и заданий для самостоятельной работы;
какие условия получения зачёта.

различать понятия «учебно-тренинговый курс», «практико-ориентированный курс».

Для освоения темы необходимо изучить учебный материал об устройстве учебно-тренингового курса «Основы самоорганизации» и организации в нём учебной работы.

Выяснив цель учебной работы в курсе, соотнесите её с особенностями учебно-тренингового практико-ориентированного курса, и попытайтесь определить основные требования, которые будут предъявляться к вам, как к учащемуся, в ходе обучения. Обратите внимание на технологию освоения первичных навыков самоорганизации – это процесс составления плана персональной деятельности на период семестра обучения в ТГУ. Сравните содержание этапов учебной работы в курсе с этапами составления персонального плана, сделайте вывод. Внимательно ознакомьтесь с видами учебной работы в курсе, разделите их на аудиторную и самостоятельную работу, выясните порядок оценивания заданий. Разберитесь, как будет осуществляться балльно-рейтинговая оценка учебной работы, что предполагает проведение текущего контроля, как будет проводиться итоговая аттестация.

^ Учебные задания

Чтобы изучить параметры учебного курса и подготовиться к тестированию по теме «Особенности и правила прохождения курса», выполните следующие задания:

Задание для самостоятельного освоения тематического материала 1

Ознакомьтесь с тематическими материалами по теме «Учебный курс «Основы самоорганизации».

цели и задач курса;
формы учебного процесса;
этапов учебного курса и их содержания;
учебных мероприятий в курсе;
правил оценки учебных мероприятий;
условий получения зачёта

Для подготовки к семинарскому обсуждению по теме «Необходимость самоорганизации» на следующем аудиторном занятии выполните задание:

Задание для самостоятельного освоения тематического материала 2

Ознакомьтесь с тематическими материалами по теме «Самоорганизация и личная эффективность».

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎